В сентябре, после плодотворного лета и тематических неделек, мы вернулись к занятиям по программе «Детский сад 2100. Весь месяц ребята повторяли ранее пройденный материал, вновь встретились со своими любимыми тетрадями, в которых «спрятались» очень интересные задания.
В октябре мы занялись любимым делом, по-настоящему. Всерьез в старшей группе вновь началась подготовка к школе.
Приступили к заданиям в прописях, т.к. развитие мелкой моторики для будущих первоклассников очень важный шаг. Неверно сформированное написание устойчиво закрепляется, и в первом классе у ребенка из-за этого могут возникнуть проблемы. Намного проще изначально научить малыша писать цифры и буквы правильно. Над этим мы и ведем столь ювелирную работу?
В математике мы преуспеваем с числами и цифрами, тренируемся в правильном написании и рассматриваем состав числа. Не забываем так же и фигуры, которые не менее интересны! А как много предметов можно встретить вокруг нас и все они имеют определенную форму, их может увидеть человек знающий фигуры. А мы знаем!
Мы уверенными шагами спешим «По дороге к азбуке» и на нашем пути все больше и больше открытий. Например, раньше все звуки казались одинаковыми, а тут такой сюрприз они могут быть свистящими и мы сравнивали их звучание. А любимая игра у
нас уметь узнавать местонахождение звука в слове. А еще мы ждем с нетерпением встречи с шипящими звуками.
А как интересен окружающий мир: он радует нас своей красотой и разнообразием интересных неизведанных нам предметов. Мы умеем определять приход осени, ведь все признаки так явно видно в природе, мы собрали много природного материала и теперь можем делать красивые поделки. Ведь нашему творчеству нет предела, лепить, клеить, вырезать, это тоже так нужно в подготовке к школе.
Средняя группа не отстает от старшей, и так же активно идет по дороге к знаниям, в школу нам еще рано и поэтому мы только знакомимся с окружающим нас миром. За этот месяц мы проделали немалый путь, например, мы разобрались с временами суток, их так легко определить. А еще узнали о том, что предметы имеют свою историю и раньше они были немного
другими. Очень интересен мир вокруг нас.
Да и в математике у нас большие успехи, «Игралочка», так называется наш предмет, но мы совсем там не играем, ведь нам не до игры. Мы знакомимся с цифрами, числами, порядковым счетом, сравниваем количество предметов, а так же сравниваем
предметы и по длине.
Нам интересно работать в тетрадях, где нужно соединять линии по точкам и получается целый рисунок, обводить уже
знакомые буквы и цифры, что очень хорошо, так мы быстрее научимся писать.
А вечером мы знакомимся с художественной литературой, ведь так много интересных сказок, которые мы еще не знаем, а
некоторые из этих сказок мы и сами можем показать при помощи кукол и получается у нас театр или рассказать по картинкам, ведь мы и этому уже научились, составлять рассказ по картинкам.
Малыши на своем пути только-только встретились с заданиями, и у каждого малыша появился свой набор карандашей для
работы в своей подписанной тетради. Это новое занятие очень привлекает ребят, ведь теперь и они работают как взрослые. Интерес огромный, что же там, на следующей страничке, но мы не спешим и двигаемся точно, как написано в задании.
Знакомимся с предметным миром и миром природы. Рисуем, лепим, клеим, вырезаем, танцуем и поем!
Вот такие у нас успехи в обучении за столь короткое время!
И мы продолжаем свой путь!